2024年南宁成考专升本《教育理论》模拟试题（1）

　　选择题

　　1、从课程管理的角度，可把课程分为()

　　A.国家课程、地方课程和校本课程

　　B.显性课程和隐性课程

　　C.学科课程、活动课程和综合课程

　　D.必修课程和选修课程

　　答案：A

　　2、西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是()

　　A.教育关系

　　B.组织关系

　　C.心理关系

　　D.社会关系

　　答案：C

　　3、主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()

　　A.加里宁

　　B.克鲁普斯卡娅

　　C.凯洛夫

　　D.马卡连柯

　　答案：D

　　4、欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指()

　　A.文法、算术、天文

　　B.文法、修辞、辩证法

　　C.哲学、算术、音乐

　　D.辩证法、几何、音乐

　　答案：B

　　5、在我国现代学制沿革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将学堂改为学校的学制是()

　　A.壬寅学制

　　B.癸卯学制

　　C.壬子癸丑学制

　　D.壬戌学制

　　答案：C

　　6、教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是()

　　A.导学式教学法

　　B.“掌握学习”教学法

　　C.情境教学法

　　D.沙塔洛夫教学法

　　答案：D

　　7、班主任工作的基本任务是()

　　A.带好班级，教好学生

　　B.配合学校，实现目标

　　C.帮助校长，当好助手

　　D.联系家长，转变差生

　　答案：A

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